مدرسه الإحياء

( مدرسة الاحياء )

• المدرسه الشعريه:هي مجموعه من الشعراء في وطن واحد او اكثر ...

يُجمِعون على تبنّي اعراف ادبيه   ذات سمات محددة   من خلال نتاجهم الشعري او النثري ...

ويتبعهم اخرون   إعجاباً بإسلوبهم في النضم....

ثم يشيع ذلك ...

 فالمدرسه اذن تأسيس  واتباااع   وشيوع.

• الاحياء: هو اعاده الشعر العربي الى سابق عهده ...

واحياؤه من رقدته ..والعوده به الى تقاليده 

او هو استيحاء الشعر العربي   القديم  في اصالته ورصانه لغته  وقوه اسلوبه....

مع احتفااااض الشاعر ..بشخصيته وقدرته على التفاعل مع منجزات عصره..

بعد ان فقد الشعر تلك الخصائص على يد شعراء القرون السابقههههههه.

• ملاحضه//يحتفض الشاعر الذي ينتمي لمدرسه الاحياء ب شخصيته و  قدرته على   التفاعل    مع    منجزات عصره ...

 بعد ان فقد الشعر تلك الخصائص على يد شعراء القرون السابقه.

• حاول    شعراء الاحياء التعبيييير عن انفسهم بصدق ووضووح .

• وازن    شعراء الاحياء بين الشعر العربي  القديم ....وقضايا الانسان في عصر النهضة...(ولذلك)...

• احدثوا    تواصلاً حياً مثمراً بين ...الحاااضر ...والمااااضي.

• ملاحضه//رائد مدرسه الاحياء هو الشاعر المصري محمود سامي البارودي.

• ((سار قسم من الشعراء على خطى البارودي والحبوبي والجواهري ))...

حيث مهدَّت     مدرسه الاحياء السبيل لشعراء اخرين   حاولوا التطوييير  بعض الشيء وهؤلاء اطلق عليهم اسم الشعراء المحافضين او المعتدلين....  

ومدرسه الاحياء ....اتخذت...من الشعر العربي القديم ...مثالاً  تسير  على خطاه في ...

الاسالييب.......١

والاغراض ......٢

واللغه ............٣

والكثير من الصور الشعريه..٤

(وتوقفوا )...

عند حد معين بحيث يكون ل شعرائها  قدره  على التعبير ....عن ...بيئتهم وعصرهم.

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

• التزم    الشعراء المحافضين بلشعر العامودي الموزون والمقفّىٰ...

•  {عبروا}  عن الحيااااة  الجديدة وما رافقها من احداث سياسية واجتماعيه وثقافية ....
بروح ..راغبة في التغير
طامحه الى التجديد
مع انَّ مفهوم التجديد
لم يكن واضحاً لديهم

• {طوَّر شعراء الاحياء ...الاساليب...واللغة ...والصور الشعريه....بما ينسجم  مع تطوور الحياة والناس   والذائقه الادبيه   لكنهم ضلوا محدودين }

••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

• {مميزات محاولاتهم في مجال تطوير الشعر العربي      الحديث     }

١- حاولوا محاولات جاده في مجال تطوير الشعر العربي   الحديث .

٢- محاولاتهم ضلت محدوده  في    اطاار    الشعر   العااااامودي...واختلفت بلجوده والرداءة من شاعر لآخر . 

• {اطلق على شعراء مدرسه الاحياء اسم الشعراء المحافضين }

   لانهم   آمنــــوا   بالتطور  المتأني  المنسجم مع .. تطور الحياة .. (علل)

 وكانت    رغبتـــــهم    في  التطور  هي عدم احداث نقله لا تنسجم مع طبيعة الامور .

• {اطلق على مدرسة الاحياء اسم  مدرسة الشعر الاجتمااعي ....}

لكثرة اهتمامهم  بالقـــضــايا  الاجتماعية.

• ملاحضه///لم يفلح الشعراء المحافضين في مجال تطوير الشعر العربي الحديث.......

 لان محاولاتهم ضلت محدودة ضمن اطار الشعر العمودي ...واختلفت بلجوده والردائة من شاعر لأخر .!

ختاماً ...شكرا لكل من يتابعني ويثابر في مسيرته الدراسيه ...وعسى ان يكون ما اقدمه لكم وافيا للحصول على الدرجه التي تتمنوونها...

والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته

انتهىٰ